2010-04-19
Lørdag tog U/19 holdet imod HB Køge, som frister en tilværelse som bundprop i U/19 ligaen. Det var dog ikke til at se i lørdagens kamp, hvor HB Køge med succes har skiftet træner og har fået ny gejst ind i holdet lidt a la Randers, og som efter lørdagens kamp er ubesejret i deres seneste 4 kampe.
Den svære bane udlignede forudsætningerne for at AB drengene kunne benytte sig at deres kombinationsspil, og derfor var det med fight og dueller at HB Køge skulle holdes fra fadet, og i den anden ende skulle opstå chancerne skabes med simple bolde frem til angriberne. Det lykkedes rigtig fint i 1. halvleg og mulighederne for at komme foran var til stede. Den største mulighed faldt til Andreas Leth efter ca. 20 minutter spil, hvor Andreas "bare" skulle sparke bolden i mål, men afslutningen kiksede og bl.a. derfor gik holdene til pause med 0-0.
Fra 2. halvlegs start var opskriften den samme, men der var blot spillet 3 minutter før HB Køge bragte sig foran på deres første chance. HB Køge kom ned bag forsvaret og centreringen ramte deres enlige angriber, som scorede sikkert.
Med næsten en hel halvleg tilbage fortsatte ABerne med at kæmpe og forsøge sig mod HB Køge målet, men udligningen udeblev trods et massivt pres, og AB drengene har nu tabt 3 af de første 4 kampe i efteråret.
Træner Kasper Kurland udtaler, "Jeg synes ikke at vi er tilsmilet af heldet i øjeblikket, og banerne er ikke til vores fordel. Kampene er tætte og det er de små marginaler der er afgørende, og med det mener jeg afleveringer der lige mangler det sidste, og clearinger der ikke kommer langt nok væk, som ved målet. I weekendens U/19 liga runde ender 5 af de 7 kampe med 1 måls sejre, de sidste 2 ender 0-0 og 2-0, så vi er ikke de eneste der slås med de udfordringer. Vi må op på hesten igen og forberede os til lørdagens kamp hjemme mod FCN."
I tillæg til nederlaget ser det desværre ud til at Niclas Sten at have pådraget sig et brud på anklen og han skal formentlig opereres inden for den nærmeste fremtid.
Kampen mod FCN afvikles kl. 14.00 på Skovdiget.